Los saberes de mis estudiantes

Los saberes de mis estudiantes
La adolescencia es considerada por expertos la etapa donde se generan cambios metamorfosi cos desde el aspecto físico, psicológico y social.
Actualmente nuestros estudiantes viven cambios vertiginosos, en relacion al uso de los avances de la tecnología de la información y comunicación sienten la necesidad de ser parte de ese nuevo universo.
Aterrizando esta situación en nuestros estudiantes utilizan el Internet en su mayoría de los casos para uso de música, videos, chat y como último recurso para investigación intencionada respecto a su formación académica. Considerando que el docente tiene un gran reto a vencer, es decir reorientar el buen uso de este medio concatenándolo en las actividades académicas dentro del aula.
Pero tenemos una gran debilidad al respecto, ya que actualmente en la mayoría de los casos el docente no cuenta con los elementos ni los conocimientos idóneos para ser guía, orientador y formador de ese conocimiento, he ahí que es de suma importancia la participación de las demás instancias, como es el caso de la oficina de actualización y formación docente y que haciendo uso de su facultad, elabore y aplique un diagnostico y busque las medidas y recursos para llevar acabo cursos- talleres sobre el uso de la tecnología con los docentes.
Por otro lado el estudiante de nuestro centro educativo pertenece a un estratos social bajo que en algunos de los casos viven en condiciones de extrema pobreza, por ende no cuentan con este recurso (computadora) tecnológico en su casa que también es otro detalle es decir viven en comunidades aledañas a la escuela donde no existen lugares como son los conocidos cafés Internet, lo que dificulta aun mas la practica y uso de este recurso.
Considerando la gran importancia de este recurso como parte de la formación actual que nuestros estudiantes deben de tener, resulta relevante darle el énfasis que se requiere para que nosotros como docentes busquemos y propiciemos los ambientes y haciendo uso de los saberes de nuestros estudiantes planeemos las estrategias a desarrollar.
Teniendo como recurso común el teléfono celular con funciones limitadas. Finalmente lo que percibí al momento de hacer el diagnostico que muestran gran entusiasmo por aprender utilizando los recursos tecnológicos y que poseen un cúmulo de creatividad y. percepción y retención de conocimientos al momento de tener como recurso el uso de la computadora o cualquier medio electrónico, considero que como docente es pertinente hacer una mancuerna para caminar junto con ellos en este sendero de los avances de medios electrónicos como recurso de la comunicación en el sistema virtual.